zykyun
剧情简介
教师或(huò )者说(🎢)学校经常犯(🏭)的一(yī )个(gè(💯) )大错误就是(🥘)孤立看(kàn )不(bú )顺眼的。比如，有一(yī )人(rén )考(⤵)试成绩很差(👳)，常(cháng )常(cháng )不(🤞)及格，有的教师就(jiù )经(jīng )常以拖低班级平均(jun1 )分(fèn )为名(💽)义，情不自禁(🚿)发(fā )动(dòng )其(🐚)他学生鄙视他。并(bìng )且经常做出一个学生(shēng )犯错全班(📇)受罪的没有(⚡)(yǒu )师(shī )德的(⛩)事情。有的教师(shī )潜(qián )意识的目的就是要(🏨)(yào )让(ràng )成绩(🈲)差的学生受(🗯)到其(qí )他心(🍏)智尚未健全的学(xué )生(shēng )的排挤。如果不是(🔹)(shì )这(zhè )样，那(🐫)这件事情就(👳)做(zuò )得(dé )没有意义了。
我的(de )朋(péng )友们都说，在新西兰(lá(✌)n )你(nǐ )说你是(🕺)中国人人家(🍄)(jiā )会(huì )对你的态度不好。不(bú )幸(xìng )的是，中国人对中(zhō(🍁)ng )国(guó )人的态(👑)度也不见得(🏩)好(hǎo )到什么地方去。而我(wǒ )怀(huái )疑在那里中国人看不(➰)(bú )起的也是(💘)中国人，因(yī(🧓)n )为(wéi )新西兰中国人太多了(le )，没什么本事的(🏣)，家(jiā )里(lǐ )有(🍫)点钱但又没(🌓)有很(hěn )多(duō )钱的，想先出国混张(zhāng )文(wén )凭的，想找个外(🛩)国(guó )人(rén )嫁(💆)了的，大部分(🎎)都送(sòng )到(dào )新西兰去了。所以(yǐ )那(nà )里的中国人素质(🎲)不见(jiàn )得(dé(🗿) )高。从他们开(🚛)的车(chē )的(de )款式就可以看出来。
一个月后这铺子倒闭(bì(🔮) )，我从里面抽(🛫)身而出，一个(🥀)朋友继续将此铺(pù )子(zǐ )开成汽车美容店(🐭)，而(ér )那些改(🍯)装件能退的(🎻)退(tuì )，不能退的就廉价卖(mài )给(gěi )车队。
第二是中国队(duì(🤒) )的(de )后场控球(🤘)能力好。中(zhō(🔑)ng )国队在江津把球扔出(chū )来(lái )以后，经过一阵眼(yǎn )花(huā(Ⓜ) )缭乱的传切(📚)配合和扯(chě(😝) )动(dòng )过人，大家定神一(yī )看(kàn )，球还在自家禁区附(fù )近(🎗)呢，但在这过(🚩)程中(zhōng )，几乎(📉)没有停球的失误(wù )，显得非常职业。这(zhè )时(🅾)(shí )，对方一个(🕡)没事撑(chēng )的(🌠)(de )前锋游弋过来，大家(jiā )就(jiù )慌了，不能往后传(chuán )了(le )，那只(🚟)能往旁边了(🔂)，于(yú )是大家(💸)一路往边上(shàng )传(chuán )，最后一哥儿们一看(kàn )不(bú )行了，再(🥚)往边上传(chuá(😸)n )就(jiù )传到休(🈂)息室里去了，只(zhī )能往前了，于是就(jiù )回(huí )到了第一个(⚫)所说的善(shà(📱)n )于打边路。
此(🏑)后我决(jué )定(dìng )将车的中段和三元催(cuī )化(🔇)器都拆掉，一(📊)根直(zhí )通(tō(🎤)ng )管直接连到日本定(dìng )来(lái )的碳素尾鼓上，这样(yàng )车(chē(⛏) )发动起来让(🤼)人热血(xuè )沸(🌟)(fèi )腾，一加速便是天摇(yáo )地(dì )动，发动机到五千(qiān )转(zhuǎ(🚹)n )朝上的时候(♉)更是天昏(hū(🔈)n )地暗，整条淮海路都(dōu )以(yǐ )为有拖拉机开进来了(le )，路人(🆕)纷纷探头张(🐶)望(wàng )，然后感(🌠)叹：多好的车(chē )啊，就是排气管漏气(qì )。
这(⚫)是一场进攻(😆)的结束(shù )，然(🍁)后范志毅大将军(jun1 )手(shǒu )一挥，撤退。于是(shì )就(jiù )到了中国(🥖)队最擅长的(🕐)(de )防(fáng )守了。中(🧟)国队的防(fáng )守(shǒu )也很有特色。
中国人(rén )首(shǒu )先就没有(🍂)彻底弄明(mí(📶)ng )白(bái )，学习和(🥚)上学，教育(yù )和教材完全是两个概(gài )念(niàn )。学习未必要(👚)在学校(xiào )里(🤓)(lǐ )学，而在学(💼)校里往(wǎng )往(wǎng )不是在学习。
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