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剧情简介
教师或者说学(🍽)校经(✊)常犯(fàn )的(de )一个(gè )大(😝)(dà )错误就是孤立看(😘)不顺(🐙)眼(📹)的。比(bǐ )如(rú )，有(yǒ(🔤)u )一(🏊)(yī )人(😑)考试成绩很差，常常(🎥)不及格，有的(de )教(jiāo )师(🚲)就经(⬛)常以拖低班级平均(👇)分为名(〽)义，情(qíng )不(bú(🔷) )自禁(💏)(jì(🔬)n )发动其他学生鄙视(🐄)他。并(🤒)且经常(cháng )做(zuò )出一(🍐)(yī )个学生犯错全班(🌪)受罪(🎋)的(🧗)没有师德(dé )的(de )事(😡)情(qíng )。有(🛢)的教师潜意识的目(⬜)的就是要(yào )让(ràng )成(🌋)绩(jì(❕) )差(chà )的学生受到其(💉)他心智尚未健全(quá(🚔)n )的(de )学(🏋)生(🈸)(shēng )的(de )排挤。如果不(⛵)是(🤹)这样(🆕)，那这件(jiàn )事(shì )情就(😁)(jiù )做(zuò )得没有意义(💒)了。
我(🚉)说：只要你能(néng )想(📵)出(chū )来(🧡)(lái )，没有配件(🥘)我们(🕕)可(🌐)以帮你定做。
老夏(xià(🔃) )又(yò(🎲)u )多(duō )一个(gè )观点，意(💇)思是说成长就是越(🥫)来越(🚡)(yuè(🗽) )懂(dǒng )得压(yā )抑**的(🈳)一个过(🦆)程。老夏的解决方式(💎)(shì )是(shì )飞车(chē )，等到(🐝)速度(🕕)达到一百八十以后(🚇)，自(zì )然会(huì )自(zì )己(🎢)吓得(🔽)屁(🔪)滚尿流，没有时间(💸)去(🧞)(qù )思(🧦)(sī )考问(wèn )题(tí )。这个(🗳)是老夏关于自己飞(🧔)车的(📀)(de )官(guān )方理(lǐ )由(yóu )，其(📮)实最重(🈁)要的是，那车(😼)非常漂(🔄)(piāo )亮，骑(qí )上此车泡(🌺)妞方(⛸)便许多。而这个是主(🚷)要(yào )理(lǐ )由(yóu )。原(yuá(⛵)n )因是(🔆)如(🚺)果我给老夏一部(🚺)国产摩(🐥)托(tuō )车(chē )，样(yàng )子类(♎)似建设牌那种，然后(🎿)告诉(🏯)他(tā )，此车(chē )非(fēi )常(🏧)之快，直线上可以上(🈹)二百(🤬)二(👽)(èr )十(shí )，提(tí )速(sù(🤬) )迅(👽)猛，而(🐸)且比跑车还安全，老(🚩)(lǎo )夏(xià )肯定(dìng )说(shuō(😁) )：此(😏)车相貌太丑，不开。
第(📞)三个(gè(🅿) )是善(shàn )于(yú(💉) )在传中(📕)的时候踢在对方腿(🧑)上。在(🌨)(zài )中国(guó )队(duì )经过(➿)了边路进攻和小范(🥪)围配(👤)合(🥫)以后，终(zhōng )于(yú )有(🌂)一(yī )个(🏏)幸运儿能捞着球带(🧑)到了对方接(jiē )近(jì(🌭)n )底线(🍋)(xiàn )的部位，而且居然(🎬)能把球控制住(zhù )了(👈)(le )没出(🦅)(chū(😿) )底(dǐ )线，这个时候对(🗑)方就(🖕)扑了上来(lái )，我方(fā(🐼)ng )就(jiù )善于博得角球(🚬)，一般(🖨)是倒地一(yī )大(dà )脚(♋)传(chuán )球(💌)(qiú )，连摄像机镜头都(🚱)挪到球门那了(le )，就(jiù(🌇) )是(shì(👷) )看不见球，大家纳闷(🚊)半天原来打(dǎ )对方(💩)(fāng )脚(🍷)(jiǎ(🌖)o )上了，于是中国人(✳)心(📅)里就(⛑)很痛快，没事(shì )，还有(🗜)(yǒu )角球呢。当然如果(📂)有传(🔅)中技术比(bǐ )较(jiào )好(🍇)的(de )球员，一般就不会(🌜)往对(➖)方(🔵)脚上踢(tī )了(le )，往(wǎng )往(🛐)(wǎng )是(🚚)踢在人家大腿或者(🐲)更高的地(dì )方(fāng )，意(➗)(yì )思(🔲)(sī )是我这个球传出(🐲)来就是(🎃)个好球(qiú )。
等我(wǒ )到(👞)(dào )了学院以后开始(🏼)等待(🔐)老夏，半个(gè )小时(shí(🥌) )过(guò )去他终于推车(📆)而来(👩)，见(📌)到我就骂(mà )：日(👑)(rì(🦃) )本(bě(💁)n )鬼子造的东西真他(📄)妈重。
这还不是最尴(💦)(gān )尬(🔅)(gà )的，最尴尬的是此(🏴)人吃完饭踢一场球(📨)(qiú )回(🧐)(huí(🐂) )来，看见老夏，依旧说(🧕)：老(✖)夏，发车(chē )啊(ā )?
最后(🛥)(hòu )我(wǒ )说：你是不(🚍)是喜(👴)欢两个位子的(de )，没顶(🥏)(dǐng )的(de )那(🦊)种车?
老夏激动得以(🥕)为这是一(yī )个(gè )赛(🔎)车(chē(❓) )俱(jù )乐部，未来马上(🌎)变得美好起来。
说完(👀)(wán )觉(♌)(jià(💦)o )得自己很矛盾，文(🏣)学(👋)这样(😒)的东西太复(fù )杂(zá(👫) )，不畅(chàng )销了人家说(🌸)你写(🆕)的东西没有人看(kà(🍔)n )，太畅(chàng )销了人家说(👮)看的(🎍)人(📞)多的不是好东(dōng )西(🤽)(xī )，中(🤟)(zhōng )国不在少数的作(🌱)家专家学者希望(wà(📉)ng )我(wǒ(🎃) )写的(de )东(dōng )西再也没(🚦)人看，因(📅)为他们写的(de )东(dōng )西(🍾)没(méi )有(yǒu )人看，并且(🍯)有不(🐟)在少数的研究(jiū )人(🎊)(rén )员觉(jiào )得(dé )《三重(👠)门》是(😾)本(💷)垃圾，理由是像(xià(🍄)ng )这(🙌)样(yà(📈)ng )用(yòng )人物对话来凑(👍)字数的学生小说儿(😚)童文(🚆)(wén )学(xué )没有文(wén )学(♿)价值，虽然我的书往(🔆)往几(🤞)十(🐭)页(yè )不(bú )出现(xiàn )一(🕤)句人(🎬)物对话，要对话起来(🈹)也不(bú )超(chāo )过五(wǔ(🎄) )句话(🌑)。因为我觉得人有的(🐋)时候说(🛶)(shuō )话(huà )很没(méi )有(yǒ(🤭)u )意思。
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